2014年9月，坐落于黄河岸边，由银川市、银川滨河新区、厦门小孔明教育集团联合运营成立的银川滨河新区小孔明学校（以下简称“小孔明学校”）一亮相，就给众多学生和家长乃至我市教育领域带来惊喜。

　　今年，小孔明学校还和英国阿什维尔教育机构签订意向合作协议，这给该校又带来了新的发展机遇。

　　今天就让我们走进这所办学近3年，占地400亩，打造小学、初高中一体化的公助民办学校，一探究竟。

　　让学生握住课堂“方向盘” 

　　“同学们，让我们先听一段音乐，再用一句诗词来描述它。”走进小孔明学校四年级（5）班课堂，同学们正在上语文课。

　　“整首歌曲春意盎然，我觉得是‘不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。’”  

　　“不对不对，应该是‘春色满园关不住，一枝红杏出墙来。’” 

　　“我觉得‘春日游，杏花吹满头’更合适。”  

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　　音乐停止后，课堂一下热闹了起来，同学们你一言我一语，争相表达着自己的观点。

　　在三年级（3）班内，一名学生正站在讲台上给其他同学上数学课，而代课老师却在课桌旁津津有味地听着。“遇到乘法时，不仅可以用口诀，还有另一种计算方式，今天我就分享给大家。”一番表述、演算后，这名“代课老师”又回到同学身边，近距离为其他同学“答疑解惑”，课堂气氛轻松活跃。

　　“学校实行教师全员导师化，把学习的‘方向盘’交给学生，激发他们的求知欲。”小孔明学校校长田继忠说，目前，全校近500名学生都参与其中，这样可以帮助学生寻找并建立自主学习方法以及自主分析问题、解决问题的能力和本领。

　　小孔明学校办学的高明之处，不仅在于其独特的教学方式和开设了美术、书法、音乐、舞蹈、器乐、剪纸等多种选修课程，连课堂内的课桌都不按传统纵横行对齐模式摆放。“靠两边的两列课桌，分别朝讲台摆放，四排课桌以讲台为圆心，成放射状，学生抬头不需要转动脖子，就可以看到老师。”田继忠说，这样的摆放方式可以让学生更加集中注意力。

　　短期留学丰富学生学习经历 

　　对于一所民办学校来说，坚持国际化办学理念，不拘泥于传统的发展方向，具有国际化眼光，才能不被时代所淘汰。而对于学生而言，短期的留学经验，也能让他们感受到多元的教学和体验。

　　在建设之初，小孔明学校便提出力争用6年左右的时间，成为在宁夏乃至全国全面深化教育改革的示范学校。在此基础上，今年小孔明学校同国际院校也开展了合作。来自英国阿什维尔教育机构的约翰逊正在考察小孔明学校，并与该校达成初步合作意向。“很高兴来到滨河新区，通过此次考察，我们会争取在今年暑假期间，安排两校师生进行相互交流。”约翰逊说。